Neįmanoma rašyti be vaizduotės - pokalbis su Anna Paškevič

– Žinoma, kad kurdamas rašytojas turi tam tikrą veikėjų ir pasaulio, kuriame jie gyvena, viziją. Kai tai sutampa su iliustratoriaus vizija, galima tik džiaugtis. Tada atrodo, kad knyga sudaro vientisą visumą. Ir tai gražu“, – sako Anna Paškevič.

Eva Sverževska

Anna Paškevič, beveik penkiasdešimties knygų vaikams autorius (tarp jų „Vakar ir rytoj“, „Kažkas ir nieko“, „Dešinė ir kairė“, „Trys norai“, „Svajonė“, „Apie tam tikrą drakoną ir dar keletas“, „Pafnucijus, Paskutinis drakonas“, „Plosyachek“, „Santraukos“, „Detektyvas Bzikas“, „Lingvistiniai vingiai“, „Ir tai Lenkija“). Baigė Vroclavo technologijos universiteto Vadybos ir rinkodaros fakultetą. Jis yra scenarijų, skirtų mokytojams pagal nacionalines edukacines programas, autorius, įskaitant: „Aquafresh Academy“, „Pavalgykime gerai su Videlkos mokykla“, „Mano mėsa be elektros“, „Play-Doh akademija“, „Aktas“. su ImPET“. Nuolat bendradarbiauja su aklųjų ir silpnaregių vaikų žurnalu „Promychek“. Ji debiutavo 2011 m. su knyga „Kita vaivorykštės pusė“. Jau keletą metų ji organizuoja skaitytojų susitikimus Žemutinės Silezijos darželiuose ir mokyklose. Mėgsta keliones, braškes, abstrakčią tapybą ir žygius po kalnus, kurių metu įkrauna „rašymo baterijas“. Būtent ten, tyloje ir toli nuo miesto šurmulio, į galvą ateina keisčiausios jos literatūrinės idėjos. Priklauso literatų grupei „On Krech“.

Pokalbis su Anna Paškevič

Ewa Świerzewska: Turite kelias dešimtis knygų vaikams – nuo ​​kada rašėte ir kaip tai prasidėjo?

• Anna Paškevič: Galima drąsiai teigti, kad yra beveik penkiasdešimt knygų. Per dešimt metų jų susikaupė nedaug. Mano rašymas iš tikrųjų yra dviprasmiškas. Pirmoji – man ypač svarbios knygos, t.y. tuos, kuriuose atsiverčiu, kalbu apie man svarbias vertybes ir darbus. kaip "Dešinė ir kairė","Kažkas ir Niekas","Vakar ir rytoj","Trys norai","Svajonė","Paphnutzimas, paskutinis drakonas„...Antra – pagal užsakymą parašytos knygos, labiau mokomosios, kaip serijos pavadinimai“Knygų graužikai"Jei"Ir tai yra Lenkija“. Pirmieji leidžia ant popieriaus įdėti nedidelį savęs gabalėlį. Jie taip pat moko, bet daugiau apie abstraktų mąstymą, daugiau apie emocijas, bet ir apie save. Jų nuomone, tai turėtų sužadinti tėvų, kurie skaito vaikui, norėdami pasikalbėti su vaiku apie svarbius dalykus, nors ir ne visada tokius akivaizdžius, vaizduotę. Ir tai yra ta mano rašymo dalis, kuri man patinka labiausiai.

Kada tai prasidėjo? Prieš daugelį metų, būdama dar maža, pabėgau į vaizduotės pasaulį. Ji rašė eilėraščius ir istorijas. Tada ji užaugo ir kuriam laikui pamiršo apie savo rašymą. Vaikystės svajonė rašyti knygas vaikams apėmė kasdienybę ir gyvenimo pasirinkimus. Laimei, gimė mano dukros. Ir kaip vaikai reikalavo pasakų. Pradėjau juos užrašinėti, kad galėčiau pasakyti, kada jie norės pas juos sugrįžti. Pirmąją savo knygą išleidau pati. Šie jau pasirodė kitose leidyklose. Ir taip prasidėjo...

Šiandien savo jėgas išbandau ir poezijoje suaugusiems. Esu literatūros ir meno grupės „On Krech“ narys. Jos veiklą globoja Lenkijos rašytojų sąjunga.

Ar vaikystėje mėgote skaityti knygas?

• Vaikystėje net knygas valgiau. Dabar gailiuosi, kad dažnai neturiu pakankamai laiko skaityti. Kalbant apie mėgstamiausius žaidimus, nemanau, kad tuo labai skyriausi nuo savo bendraamžių. Bent jau pradžioje. Man patiko Astridos Lindgren „Broliai Liūtaširdžiai“ ir „Pipė Ilgakojinė“, taip pat Tove Jansson „Mumiai“ ir Arthuro Liskovackio „Balbarikas ir auksinė daina“. Taip pat mėgau knygas apie... drakonus, pavyzdžiui, Beatos Krupskajos „Scenos iš drakonų gyvenimo“. Turiu didelę silpnybę drakonams. Štai kodėl jie yra kai kurių mano istorijų herojai. Taip pat turiu drakono tatuiruotę ant nugaros. Kai šiek tiek paaugau, ėmiau ieškoti istorijos knygų. Būdamas vienuolikos jau buvau įsisavinęs „Kryžiuočių riterius“, Sienkevičiaus trilogiją ir Boleslovo Prūso „Faraoną“. Ir čia turbūt šiek tiek skyriausi nuo standartų, nes skaičiau vidurinėje. Bet man patiko studijuoti istoriją. Grįžimas į senus laikus buvo kažkas stebuklingo. Atrodo, tarsi sėdėtum ant laikrodžio, kuris pasukamas atgal. Ir aš su juo.

Ar sutinkate su teiginiu, kad tas, kuris vaikystėje neskaitė, negali tapti rašytoju?

• Tikriausiai tame yra dalis tiesos. Skaitymas praturtina žodyną, pramogauja, kartais skatina susimąstyti. Bet labiausiai tai sužadina vaizduotę. O be fantazijos rašyti negalima. Ne tik vaikams.

Kita vertus, skaitymo nuotykius galite pradėti bet kuriuo savo gyvenimo momentu. Tačiau visada turime prisiminti – ir tai moko nuolankumo – kad rašymas bręsta ir keičiasi, kaip ir mes keičiamės. Tai kelias, kuriuo eidami nuolat tobulinate savo dirbtuves, ieškote naujų sprendimų ir naujų būdų kalbėti apie tai, kas mums svarbu. Turite atsiverti rašymui ir tada kils idėjos. Ir vieną gražią dieną paaiškėja, kad galite net rašyti apie ką nors ir apie nieką, kaip „Kažkas ir Niekas".

Įdomu, iš kur kilo mintis parašyti knygą, kurios pagrindinis veikėjas būtų NIEKAS?

• Visas triptikas man šiek tiek asmeniškas, bet vaikams. NIEKAS simbolizuoja luošą savigarbą. Vaikystėje dažnai stebindavau savo plaukų spalva. Ir tavo jautrumas. Kaip Anne iš Green Gables. Tai pasikeitė tik tada, kai ant damų galvų karaliavo raudona ir bronza. Štai kodėl aš tiksliai žinau, ką reiškia pasakyti nemandagūs žodžiai ir kiek jie gali jums prilipti. Tačiau gyvenime sutikau ir žmonių, kurie tinkamu momentu tardami tinkamus sakinius padėjo man įgyti pasitikėjimo savimi. Kaip ir knygoje, berniuko mama NIEKO nestato, sakydama, kad „laimei, nieko pavojingo nėra“.

Aš stengiuosi daryti tą patį, pasakyti žmonėms gražius dalykus. Tiesiog taip, nes niekada nežinai, ar tik vienas šiuo metu pasakytas sakinys paskatins kažkieno NIEKO išsivystyti į KAŽKĄ.

„Dešinė ir kairė“, „Kažkas ir nieko“, o dabar „Vakar ir rytoj“ – trys vieno autorių ir iliustratorių dueto sukurtos knygos. Kaip moterys dirba kartu? Kokie yra knygos kūrimo etapai?

• Darbas su Kasha yra nuostabus. Patikiu jai savo tekstą ir visada esu įsitikinęs, kad ji tai padarys gerai, kad ji sugebės užbaigti tai, ką sakau savo iliustracijomis. Autoriui labai svarbu, kad iliustratorius jaustų savo raštą. Kasia turi visišką laisvę, bet yra atvira pasiūlymams. Tačiau jos susijusios tik su mažomis detalėmis, kai jos idėjos įgyvendinamos. Visada laukiu pirmųjų užtepimų. Yra žinoma, kad kuriant rašytoją, atsiranda tam tikra veikėjų ir pasaulio, kuriame jie gyvena, vizija. Kai tai sutampa su iliustratoriaus vizija, galima tik džiaugtis. Tada atrodo, kad knyga sudaro vientisą visumą. Ir tai gražu.

Tokios jūsų kartu su Kasja Valentinovičiumi leidyklai „Widnokrąg“ sukurtos knygos supažindina vaikus su abstraktaus mąstymo pasauliu, skatina susimąstyti ir filosofuoti. Kodėl tai svarbu?

• Mes gyvename pasaulyje, kuris bando priversti žmones peržengti tam tikras ribas, o ne suteikti jiems visišką laisvę. Tiesiog pažiūrėkite, kaip atrodo mokymo programa. Čia mažai vietos kūrybai, bet daug darbo, bandymų ir išbandymų. Ir tai moko, kad raktą reikia reguliuoti, nes tik tada jis yra geras. Ir tai, deja, palieka per mažai vietos individualumui, savo požiūriui į pasaulį. Ir mes nekalbame apie tai, kad iš karto žengiame į kraštutinumus ir sulaužome visas taisykles. Tada tai tik riaušės. Bet mokykis būti savimi ir mąstyti savaip, turėti savo nuomonę. Gebėti išsakyti savo nuomonę, diskutuoti, esant reikalui rasti kompromisą, bet taip pat ne visada niekam nusileisti ir tiesiog prisitaikyti. Nes žmogus gali būti tikrai laimingas tik būdamas savimi. Ir jis turi išmokti būti savimi nuo mažens.

Man labai įdomu, ką šiuo metu ruošiate mažiausiems skaitytojams.

• Eilė laukia“Po siūlu į kamuolį“- istorija, kuri, be kita ko, pasakoja apie vienatvę. Jį išleis „Alegory“ leidykla. Tai pasakojimas apie tai, kaip kartais maži įvykiai gali susipinti žmonių likimus kaip siūlas. Jei viskas klostysis pagal planą, knyga turėtų pasirodyti gegužės pabaigoje/birželio pradžioje.  

Ačiū už interviu!

(: iš autoriaus archyvo)